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第26章 母题计划-2(第1页)

在来大足中学之前,应该说一个月之前,陆光明同志就开始调查王钱进同学了。知己知彼,方能百战百胜嘛。因为他本人就是昌平市土生土长的,也有不少同学在教育系统,刚好有一位哥们就在巴山县教育局,并且还有权限查阅学生成绩。所以,王钱进的资料很快就调查得清清楚楚。第一眼看到王钱进的资料的时候,他也觉得不太真实,甚至,还有点魔幻的感觉。初中三年都是中等偏上的水平,中考突然考了个全县第三名。这个实在是令许多人想不通。更让人匪夷所思的是,王钱进一到高中后,更是不了,前不久的半期考试中,直接稳居全县的第一名。语数外都是接近满分,这就非常难得了,巴山县好多年都没有出现过这样的人才了,不,应该算是天才了。今日一见,才知道,闻名不如见面啊。这位高一的男生,不仅智商在线,情商也在线,而且,经商的头脑也是杠杠的。在回程的路上,陆光明同志也在反省:好像自己一直陷入了王钱进的节奏中,好歹自己也是在社会上摸爬滚打了好几年的人,结果还栽了跟头。虽然不太好意思承认,但这是事实。回头想想,自己被王钱进拐出办公室的那一刻起,仿佛自己就着了魔一样,对王钱进的话深信不疑。尤其是见到他的英语试卷后,直接就暴露了自己的真实想法。事实上,王钱进确实是在带节奏,毕竟,这件事可不小,毕竟是涉及到钱的事情,主动和被动的关系,他还是拎得清的。从王钱进的角度来说,不仅要让陆光明这位大主编认可自己的资料,还要让他看到希望——改变他们出版社的希望。所以,他拿出了自己的专业和特长,不仅科普了母题的重要性及稀有属性,更是掏出了一些典型的题目来镇场子。没有想到,实际效果也挺好。当陆光明被带进节奏后,直接就问到合作的事情。但王钱进没有谈合作,反而和陆光明探讨起了教辅行业的发展问题。王钱进说,他在书店里找了好多教辅资料,发现了很多雷同不说,那些题没有什么针对性,题量还很大。对于基础好的同学来说,完全是鸡肋;对于基础差的同学来说,可能还会因为“巨作”,最终而束之高阁。不得不说,王钱进的眼光很准,或者说,很毒。小小年纪,就一针见血地找出了市面上这些教辅的问题。并且,还给出了全新的解决方案:母题计划。用精讲精练来代替题海战术,让学生真正理解知识点,把知识点进行串联的同时进行归类,把一类题揉进少数的几道题里面,或者把一道题的多种变化给衍生出来。这样,一道题解决了,一类题也解决了。更重要的是,这种学习方法值得推广。所以,这种思路,或者说套路,是非常容易被市场接受的。意识到这个问题的时候,两个年轻人已经忘记了上课,也忘记了铃声。直到吃午饭的大部队占据了主干道后,他们俩才意识到时间飞逝而过。于是,王钱进又成功地被邀请下馆子,又开了个荤。当然,酒是没有喝的。只是,在吃饭的时候,在谈到利润分成的问题时,陆光明又被惊讶到了。原来,这位小兄弟早就算计好了:王钱进要七成利润,出版社三成利润。而且,王钱进早已看出自己就是老板,自己就是可以拍板的人。所以,在后来的谈判拉锯战中,最终也只谈了个五五分,王钱进和出版社各占发行价的一半。而且,王钱进只负责编辑各科的母题资料,出版社负责发行和出售,绝大多数的成本和风险都压在了出版社这边。以前在小说中看到的聪明人,终于在现实中遇到了。不过,陆光明和王钱进谈妥后,突然觉得自己太有先见之明了,简直是明智的一批。陆光明完全能够预见——这套资料一出来,绝对横扫整个教辅类市场。更因为有这么多渴望好资料的学生和教师,因为资料的稀缺性,所以这套资料绝对有市场,绝对能够大卖特卖。当然,这些都是后话,一切都还要看如何运作才行。再说王钱进同学,在和陆光明同志谈妥之后,更是和对方签订了初步的合作协议,明确了双方的权责,规定了版权归属及利益分配等诸多问题。咬文嚼字,王钱进在行;合同起草,王钱进也很专业。就这样,王钱进每天的学习之余,开始了苦逼的造题任务。为此,他不仅要把相应学科的知识点贯通融汇,还要把典型的题目草拟出来,然后和科任老师们进行探讨,最后还要把这些题目拿到高一·1班的同学身上做实验。一套流程下来,费时费力更费脑。但是,大家的收获都是满满的。这不,期末考试又快到了,让人满怀期待的时刻也快到了。:()重生1996,像猪一样原地起飞

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