但为时已晚,许野望还是注意到了那个视频。
“什么帅哥视频,让我也看看。”许野望勾唇道。
守着与李茵怡的姐妹战线,宋镜歌老实道:“李茵怡说,这是她给我发的解压视频。”
许野望的笑意淡了些,他开门见山地问:“视频里的那个男的,有你男朋友帅吗?”
在女朋友开口回复之前,许野望的手机振动,有人给他打来了电话。
宋镜歌虽然未看到来电人是谁,但身边的男生在看清屏幕时,脸色显然沉了沉。
不多插手许野望的私事,宋镜歌只见他接听电话后,起初回答地敷衍了事。
无法听到对面说了什么内容,许野望起初推辞的语句,最后变成了答应的简短回复。
许野望挂了电话后,与宋镜歌之间变成了短暂的缄默,询问她问句时的笑意全部失踪。
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继从外省校考返回北都后,宋镜歌适当减少了练舞的时间。
之前在舞蹈培训班兼职助教后,会单独留下来练舞至青年宫闭馆,为迎接重要的高考,她将多余的时间放在了高三的学习和备考上。
舞蹈老师吴梦倩曾说,让宋镜歌在校考后和她聊编舞的事宜。
兼职助教的空闲时间,吴梦倩在微信上给她传送了古典舞创作的文档。
上传完最后一个整合文件的压缩包,吴梦倩转头掠了眼正在练习舞蹈基本功的学生们:“宋镜歌,我很高兴你对舞蹈创作感兴趣,你目前确定好要编舞的歌曲了吗?”
“还没找到合适的。”宋镜歌说,“我只是有一个想编舞的初步想法。”
“发给你的舞蹈编创资料,是老师读大学的专业课内容,年代有些久远,但是参考的价值不低。”吴梦倩引导宋镜歌作出编舞的规划,“你先告诉我你大致的创作意向。”
宋镜歌分析自身的舞蹈功底的优势,从专业的角度提出了她编舞的方向。
“艺术联考我跳的《洛神》是汉唐学派的古典舞,目前我的创作水平有限,打算从擅长的古典舞派系下手,先编创同个派系的舞蹈。”
吴梦倩肯定了宋镜歌的说法,她朝眼前的高三生建议道:“你入手的方向正确,创作舞蹈动作会耗费时间,不然你高考完再特意编排。”
“吴老师,我在高考前应该能编出来。”默算了距离高考的日期,宋镜歌盈盈一笑,向吴梦倩寻求编舞指导,“编舞过程中出现的问题,辛苦老师你为我纠正。”
吴梦倩乐意指导宋镜歌编舞:“你回去看我发给你的资料,不明白的地方老师给你说。”
青年宫外太阳偏晚,此时北都国际机场的候机厅内,上港至北都的航班落地。
刚下飞机的苏珺仪拉着行李箱,看到接机的许野望后,平淡的神情换为的明丽的笑。