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第47章 侧写师31（第5页）

他们给他起名叫亚瑟，来源自亚瑟·柯南·道尔爵士。

将孩子抱在怀里的感觉，太难以言说了，叫这对新手父母又哭又笑。

之后为了更好地照顾亚瑟，林莱将侦探社迁往了华盛顿，瑞德仍旧在bau工作，等到他们俩察觉到亚瑟的不同寻常之处，瑞德暂时从bau退出，转去学院教了一年书，之后才重新回到bau，继续出外勤任务。

麦克莱恩这个林莱心理学和演绎法路上的领路人，被林莱以赞助他接下来研究项目为“要挟”，从他的办公室揪了过来，开始给她的小孩儿做家教老师和心理医生，内容和他当年传授给林莱的差不多。

不同的是林莱不是天生的小孩子，即使是被麦克莱恩认为是有超感官知觉，在大量吸收外界信息，可她那时候其实已经有了自己的辨别能力，心智是不同于外在年龄的成熟，可以说三观早就打好了基础，不会因为过于年幼，而遭受那些信息的“反噬”。

可亚瑟不同，他是货真价实的孩子。

他的特别之处，在他获得强大的心灵前，对他而言是天赋也是一种“诅咒”。

即使瑞德同样是个旁人根本无法揣测他思维能力的天才，可作为一名父亲，他还是得摸索着进步，尽可能地呵护亚瑟健全又尽可能快乐地成长。

林莱也是。

在有亚瑟之前那种种情绪，都在抱着那个孩子的时候消失不见了，之后就是磕磕绊绊地学习做一名母亲。在亚瑟展现出独特之处后，迅速给自己找帮手，不仅是麦克莱恩，还有卢克。卢克他在和林莱交上朋友之前，有着一段痛苦又孤独的时光，他的父母想要帮助他，却有些不得法，林莱得吸取他们的经验教训。

那段时间，林莱难得感觉到了恐慌，害怕自己因为不够天才，无法做到和孩子感同身受，怕以后她的一些做法，还是让孩子感觉到痛苦，不过马克和凯伦点醒了她，他们夫妻难道就比她聪明了，可他们夫妻俩不还是将她好好养大了，再说这世界上难道天才就比一般天才，或者一般人强大了？

她就不该从自己的短处出发，而是该从自己的强项出发，言传身教给孩子他能够在这个世界上坚强、独立、快乐活着的一些东西。

林莱豁然开朗。

亚瑟就在父母，和周围人的关爱与呵护下，有些和普通小朋友不同，却又没什么大的不同地长大了。

转眼间，他就长到了五岁。

林莱因为自己就是这年觉醒的“特异功能”，就额外留意了下他。

亚瑟偏过头来，眼睛澄澈，神情沉静：“莱娜，是你五岁时发生了什么吗？”

林莱就简单说了下她的情况。

亚瑟听完顶着还带着些婴儿肥的小脸，小认真地说道：“可以用超感官知觉来解释。”

林莱：“……”

亚瑟的眼睛是婴儿蓝色的，看起来能倒映很多东西。这时候他眼里倒映出来的是自家妈咪，他没有第一时间就解析出来她的表情是什么含义。他是已经懂了些人们哭不止是因为伤心，人们笑不止是因为快乐，再多得他还在慢慢学习。于是，他就举起小手来发问了。

林莱“唔”了一声：“我现在这个表情呢，让我想想我该怎么向你解释得好。”不等林莱想好易懂生动的形容，出外勤回来的瑞德就惊喜地跑过来，一把把亚瑟抱了起来。

亚瑟慢半拍才惊呼出声，然后几乎是迫不及待地抱住了瑞德的脖子，“斯潘塞。”

林莱凑过去亲了亲丈夫，又在亚瑟亮亮的眼睛注视下，凑过去也亲了亲他。

“莱娜，斯潘塞，我能将这段记忆单独留出来吗？我想放到花园里。”

亚瑟说的“花园”是指他记忆宫殿的“花园”，那儿放着的都是他最喜欢的记忆片段。

林莱笑着问：“要不要斯潘塞再亲你一下？”

亚瑟期待地点头：“要。”

瑞德大笑着亲过来，亚瑟也笑了起来，虽然他不是特别理解，可他就是很开心地先笑了起来。

身后bau一群人看着这一幕，不由得发出了啧啧声。

亚瑟：“？”

瑞德解释道：“他们在羡慕嫉妒恨啦。”

惹得摩根他们“不爽”极了：“切——”

瑞德才不在意呢。

林莱在一旁纵容地看着，接着还不忘从他怀里接过了亚瑟，笑着说：“回家咯。”

瑞德理了理亚瑟卷卷的头发，笑意跟着溢了出来：“回家咯。”

亚瑟觉得自己被快乐这种情绪支配了，他好喜欢，好喜欢地跟着重复道：“回家咯。”，