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第四十九章 大学生学术能力研究比赛(第3页)

于博伦拍了拍宋子成的肩膀,又接着说道。

“你往下看,不一样的地方来了。”

“本年度起,取消申报环节,但一星级以下大学需参与预选比赛。一星级大学不需要参加预选赛,直接进入正式比赛。”

“预选比赛,只需于本省学校同台竞技。且预选比赛只允许学生队伍参与。形式内容为素质考核,采取直接现场作答模式。”

“而最终预选比赛前三的大学,有资格进入正式比赛流程中。”

“这么刺激的吗?”

宋子成睁大了眼睛,猛的激灵了一下。

“现场直接作答?还不能让教师参与?”

“玩这么狠的吗?”

“可不就是吗?”

于博伦有些忧愁的揉了揉脸。

其实,按照原本的规定,教师只是在其中作为一个指导性的作用的。

毕竟,这个比赛的名字叫做《大学生学术能力研究比赛》。

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并不是比拼教师的学术研究能力,更不是比较学校的学术研究能力。

但实际上,作为大部分的大学生来说,能有多少的研究能力呢?

这比赛最后,其实也大都都是教师合力来完成的。

毕竟,得到第一名的大学,是可以获得一个省级项目的。

这一个省级项目,对于一星级的大学来说,可能就没有那么重要了。

但是,对于正在想要评选一星级的大学来说,那就是至关重要的了。

“我估计,是有人向上反映吧。”

于博伦坐在沙发上,来回的晃动着。

“以前总有人说,这一个比赛,不是真的考验学生自己的研究能力,而是考验其背后指导老师的研究能力。”

“前几年也有人说要进行改动,但一直也没有结果。”

“没想到,今年真的开始改动了。”

听了这话,宋子成此刻也有些忧愁。

“啧。。。可不就是吗?”

“你说这些人,他早不改,晚不改,偏偏在这个节骨眼上,他来一个改动。”

“本来我们学校的这些学生,那基础的学习能力就是要差那么一点。”

“虽然比赛的也是同等层次的大学。但是我记得有两个公立的大学,也还一直没有评上一星。那两个公立的大学的学生,那可就要比我们学校的学生能力强一些。”

“原本,教师可以指导。那我们真实吊打这些学校。”

“可是眼下做出这种限制。。。那我们可该怎么办才好呢。。。”

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