孙凝此刻还能不说当初的事情?还能不把遗书拿出来?还能觉得自己孤军奋战没有方向?
不能。
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李寻真的好可靠,我好喜欢她。
活着就好(一更)
人是很奇妙的动物,孙凝自己回忆过去,她的情绪会陷进去,无法理智地分析当年的事情。
可是,当她面前多了一个人,对方拿了笔和纸,像是一个新闻记者一样,随时随地准备捕捉她吐出来的每一个字,抓住里面的重要信息。
她明明年纪不大,可她看过来的眼神,她握住笔的力度,都在帮她对抗回忆里的那些痛苦。
她像森林里一个极其灵活的猎手,每一次都能够直中要害。
孙凝自己也有朋友,可每个人都有家庭,尤其到中年以后,每个人的事情都特别多,她很少拿自己的事情去麻烦朋友。
此刻,和这个学生的交流,让她找到了过去学生时代和好朋友在宿舍里诉苦时的流畅自然。
就这样,她的思维就活跃了起来,说话的时候也不再沉浸于自己的情绪中,而是想方设法的回忆当时的情况,尽量客观完整的描述出来。
“每次我和学生闹了矛盾,赵老师都会帮我调解,但每次调节也没什么用。”
“我懂,就是看似帮你说话,实际上激怒对方,让对方更讨厌你。”李寻点头:“你们那个年代对这种事情还不够敏感。”
两个人就这样一点一点地分析。
前面的事情和李寻想的差不多,开始出现李寻没想到的情况,是在家长闹到学校的时候。
“那个时候我还觉得我跟赵老师算朋友,学校其他老师当时都帮我,但赵老师从那个时候开始就和我疏远了,基本上有我在的地方,他就不再出现了。”
李寻觉得孙老师说得太含糊了。
“当时具体是什么情况?”
“当时学生家长坚持就是我害死了他们的孩子……”哪怕是现在想起那个场景,依旧有些鼻子酸痛,肠胃都会有不舒服。
“他们来了一群人,在学校堵着拉横幅,要我杀人偿命。”
李寻给她倒了热水,让她喝点热水,缓解一下。
孙凝喝了热水,继续说道:“我那个时候出去就被泼了油漆,我们去冲洗,路上看到了赵老师,他扭头就走。”
李寻心想,孙老师的灵魂真的太坚韧了,难以想象,在这样的打压下,她依旧在当老师,而且还是口碑很好的老师。
可李寻也有了疑惑。
“赵老师是一个喜欢看别人痛苦的人,他这个时候居然在远离你?”
按赵老师的性格,不应该是近距离看着孙老师痛苦,时不时地再表示一两句关心吗?
还能远离?
李寻觉得有些不可思议。