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第9章 朝阳沟(第1页)

上学了,我非常高兴,每天都早早地背着妈妈给缝缀的大花书包上学去。因为我学习成绩相当的好,以至于第二名都跟我差距很大,平时我是老师的骄傲,老师以有我这样一个学生而感到自豪,是她手中的强有力的“王牌”,一旦有什么全公社、全县的竞赛,甚至全地区的知识竞赛活动,都毋庸置疑地把我的姓名报上去,天长日久,在她们老师开会时,我的班主任老师——张风兰也成为全公社、全县的焦点人物,老师们都愿意主动找她聊天,探讨教学经验,以及如何发现并培养尖子生,我的老师这个时候都兴高采烈,骄傲满满,满脸的知足和甜蜜。可想而知,我在学校的日子该是何等的惬意,老师和同学们都众星捧月一般围着我。妈妈和姥姥知道了,也乐得合不拢嘴。我的班主任老师也是个爱说爱笑爱热闹的人,流行歌和戏曲都会唱一些,尤其喜欢唱当时很着名的豫剧《朝阳沟》,里面的好多唱段她都能倒背如流。班主任老师的热情和多才多艺给班级生活增添了无数的色彩,她的豫剧《朝阳沟》不仅在学校的小型活动中大受欢迎,甚至在地区比赛中也为她赢得了荣誉。我这个对音乐有天赋的学生,更是喜欢班主任,偶尔也跟着她哼哼几句,但终究豫剧的味道不是那么地道。有一天,快接近晌午放学时间了,学习任务已经完成,老师又准备跟我们唱《朝阳沟》了。刚唱了两句,发现从地里干活回来的几个大人背着锄头、铁锨出现在教室窗户旁边,津津有味地听起来。老师没有停止演唱,反而更有兴致了。她望着窗外的那几个大人,眼神中闪烁着一种特殊的喜悦。然后,她转过身来,继续唱着《朝阳沟》,声音更加投入和动人。昨夜晚我坐到三更多,翻来覆去,翻来覆去睡不着,眼皮一合打了个盹,梦见俺那媳妇前来看我,一进门笑呵呵,先叫娘后叫爹,见面施了一个鞠躬礼,慌得我的两手没处隔,高兴地我心里没法说,老头子在一旁推推我,老东西你呀你,几辈子没有当过婆婆,梦醒来听见了鸡叫三遍,一晚上两只眼我再也没有合,我们也被老师的热情所感染,纷纷鼓掌叫好。那些大人也不知道什么时候悄悄地坐在了教室的角落里,静静地聆听着,他们的脸上露出了朴实的憨笑,仿佛在回忆起自己曾经的梦想和希望。唱完一曲后,老师对那些大人说:“你们也可以试试唱唱,我相信你们也会唱得不错的。”那些大人互相看了看,然后笑了起来,显然他们没有想到老师会邀请他们演唱。但他们的眼神中透露出一种渴望,仿佛被老师的话所触动。其中一个大人站起来,略带害羞地说:“我可以试试吗?”老师鼓励地点了点头,他便清了清嗓子,开始唱了起来。虽然他唱得不如老师那样婉转悠扬,但他的情感却十分真挚。我们都被他的演唱所打动,纷纷鼓掌鼓励。他唱的也是《朝阳沟》选段,是栓保的唱段。自从你们写信要回家乡,俺全家都是为你忙,俺的爹他为你修房子,俺的娘她为你做衣裳,小妹妹听说你要回家去,她给你腾了一张床,你早上不来等晌午,晌午不来等后晌,今天等来明天盼,等你盼你想你念你,谁知道你的心比那冰棍还凉。接着,其他的大人也纷纷尝试着唱了起来。他们有的唱歌,有的唱戏,虽然他们的演唱或许不够完美,但他们那份勇气和热情却让我们深受感动。他们的声音在教室里回荡,仿佛在诉说着他们生活中的艰辛和希望。最后,老师和那些大人一起合作唱了一段《朝阳沟》选段“亲家母你坐下”。亲家母你坐下,咱们说说心里话,亲家母咱都坐下,咱们随便拉一拉,老嫂子你到俺家,尝尝俺山沟里大西瓜。自从银环离开家,知道你心里常牵挂,出门没有带被子,她失急慌忙离开家,你到家里看一看,铺的什么盖的什么,做了一套新铺盖,新里新表新棉花,在家没有种过地,她一次锄把也没有拿,家里地里都能干,十人见了九人夸,又肯下力有文化,不愁当一个哪啥?啥?啥----当一个农业科学家,对,当一个农业科学家。欢笑和演唱声充满了整个教室,也充满了我们的心灵。那一刻,我们仿佛忘记了一切,只专注于那美妙的旋律和唱词。这一幕让我们深刻体会到,音乐和歌声是一种神奇的语言,能够触动人们内心最柔软的地方。无论是学生还是大人,我们都可以通过音乐来表达自己的情感和希望,让它成为我们生活中的一种力量和鼓舞。小主,这个章节后面还有哦,,后面更精彩!我们好奇地看向窗外,发现已经集聚了好多下地归来的大人,在听到演唱停顿时,露出了一些害羞的神情。他们互相看了看,似乎在犹豫是否应该进来。老师鼓励他们说:“既然来了,就进来一起享受吧。这里欢迎每一个人。”那几个大人有些不好意思地走进了教室,放下手中干农活的工具,找了个角落坐下来。他们的目光中充满了好奇和期待。老师重新开始了演唱,这次她的演唱更加投入和动听。我们知道,她不仅仅是在为我们唱,也在为那些辛勤劳作的大人们唱。她的歌声仿佛能够穿透心灵,让每个人都感受到那份温暖和力量。唱完后,老师和那些大人进行了简短的交谈。我们才知道,他们是在附近的地里劳作的农民,偶尔经过学校,被唱戏的声音吸引过来的。他们中的一些人曾在年轻时也有过类似的梦想,但生活的压力和责任让他们不得不放下那些梦想。老师鼓励他们,无论年龄多大,梦想都不应该被放弃。她邀请他们在未来的日子里,随时来学校参加我们的活动,一起分享快乐和希望。那些大人离开时,脸上带着满意的笑容。我们知道,老师的一席话和一番表演,可能已经在他们心中种下了希望的种子。这个经历让我们更加明白,生活中的每一份付出和关怀,都可能成为别人生命中的光芒。我们每个人都应该成为传递希望和温暖的使者,无论是在学校还是在社会中,用我们的行动和爱心,让世界变得更加美好。望尽天涯路漫漫,辛苦劳作挥雨汗。一曲仙乐心所盼,安居乐业度余年。:()命运劫数

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