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技惊四座（第3页）

赵升虽然是古人的思维，但是倒没有古人敝帚自珍的习惯，在这方面很容易接受了现代的思想，也非常乐意和人分享自己的经验，轻易地点头答应了。

不过召赵升有些不习惯别人叫自己“赵先生”，便对江柯教授道：“你别叫我赵先生了，直接叫我名字就好。”

江柯教授呵呵一笑，说道：“我看你长我几岁，那我就跟闫老板一样，叫你赵老哥吧。”

这个还行，毕竟闫帆这么叫赵升也都听习惯了，他便道：“那行，那我就托大叫你江老弟了。”

两人相谈甚欢，一起往鱼塘边走去，倒是让跟在江柯教授身后提着工具的学生们面面相觑，感觉有些不可思议。

有一说一，江柯教授平时性格也挺温和的，虽然是个大学者，但非常平易近人，很好接近。

但再好接近，他也还是有些知识分子的清高的，学生们何曾见他和第一次见面没说过几句话的就这样开始称兄道弟了。

不过想想之前他们听到的赵升对闫帆说的话，学生们又多少有些了解了，如果赵升真的有这么神的话，江柯教授对他感兴趣倒也不奇怪。

江柯教授是那种有些天真情怀的学者，看人只看能力，出身在他看来是最没意义的东西，赵升的能力让江柯教授另眼相看也是应当的。

学生们想着这些的时候，江柯教授已经和赵升一起说说笑笑来到了鱼塘边，

江柯教授道：“赵老哥，实不相瞒，我们平时检测鱼塘水质，看看鱼塘里鱼虾的情况、密度之类的，多少也能看出一些东西来，但真的看不到你说的这么详细，这到底是怎么看出来的？”

赵升解释道：“这其实是我自己总结出来的一些经验，肯定也不是全都适用，但大致应该差不多，你要是感兴趣呢，我就具体给你说说，你经验丰富，也可以给我看看有没有哪里需要改改。”

江柯教授惊奇道：“听赵老哥你这么说，你是把这些经验总结成一套理论了？”

赵升有些不好意思地挠了挠脸，在他自己的记忆里，他就是个普通的渔夫，著书立说这种事情记忆里是从来没有想过的。

但是到了现代社会，了解了一些现代的事情之后，赵升发现自己记忆里的那些经验好像还挺有用的，他确实萌生了想要总结成册的想法，就是还不是很自信。

此时听到江柯教授问起，他有些尴尬地道：“这个倒是还没有，不过我确实有这个想法，也不知道是否适合，我就是想着把这些东西写下来万一有用呢，实在不行我留着自己作纪念也好。”

人到这个世界上来了一遭，总要留点什么东西下来，赵升知道自己文化水平也就那样，写字也不好看，电脑打字也不会用，这段时间和闫帆聊天都是用的语音，这事做起来可能不太靠谱。

江柯教授却道：“不不不，赵老哥你千万别这么想，你的经验很有意义啊，如果能写出来就太好了。你会写论文吗？如果能写成论文，投给水产研究的期刊也是极好的，能够让更多的人看到你的经验总结，也能让这些经验发挥更多作用。”

赵升眼前一亮，连忙问道：“这个论文怎么写？难吗？我以前没接触过，也没什么文采。”

江柯教授道：“写论文很简单的，不需要文采，只要言之有物就行了，另外就是还有些格式要遵守，不过这些东西只要稍微学一学就行，不难的。”

他的学生们：“……”

写论文写的□□的他们听到江柯教授的话，感觉整个人都不能好了。

赵升顿时来了信心，道：“那我回去查查研究一下看看这个论文怎么写，要是有什么不懂的地方再向江老弟你请教。”

江柯教授哈哈一笑，道：“赵老哥千万别客气，以后我肯定也有事情要向你请教，或者我可以找个学生专门教你论文的格式。”

赵升点点头，道：“我回去研究研究先，这些东西我都不太懂。江老弟，我先跟你说说我是怎么判断的吧。”、

“好！”江柯教授十分期待。

“那咱们先看水。”赵升从旁边拿起一个透明的水杯，蹲下来从鱼塘里舀起一杯水，从水的气味、颜色等等方面开始分析了起来。

此时在场除了江柯教授听得很认真之外，江柯教授的学生们，还有包括闫帆在内的鱼塘主也都听得很认真。

和江柯教授这样科班出身的专家，口中总是有很多不太好懂的专业术语不同，赵升是野路子出身，语言非常平时，是鱼塘主们也都能听得明白。

正因为听得明白，所以他们对赵升也更加认可了，因为赵升所讲的东西，和他们平时实践中的经验完全吻合，这老哥是真的有东西啊。

而赵升呢，意识到鱼塘主们也在听之后，还特意说了一些平时养殖过程中需要仔细的注意事项，如何避免鱼群生病，如何避免水质变差，以及让鱼长得更好的小技巧之类的。

当然这些都只是小技巧，大而化之的那种，并没有适配每一个不同的鱼塘，和他给闫帆量身定制的方案还是不同的。

不过这对鱼塘主们来说已经是非常有价值的了，简直让他们如获至宝，所有人都凑在赵升身边舍不得离开一步。

这就是赵青檀对此完全没兴趣，甚至根本没跟过来，在岸边远远地用手机拍了些照片。

他对这些画面唯一的兴趣就是想要画画，但现在画不了，只好先拍下来，以后能画的可以再参考参考。