自来卷却是反应了过来,实习名单里没有季学长的名字,岂不是说他这一趟得不到任何好处?明明不是正式招来的实习生,却替他们改进起初的方案,推动这次活动的开展,事先做了如此充沛的准备。
果然,导师无奈道:“是我让他过来的,他实习时长早够了。”
圆眼镜表情愕然,面露尴尬。李教授心知肚明,却不点破。
就在这时,季不寄拉着红帽子小孩的手走了过来。他似乎没听到之前的对话,朝自己的导师点了下头,对旁边的白发老者道:“我想联系一下他的家庭,你就是他的家长?”
李教授原本就对他有兴趣,没想到这小子先找上门了:“没错,我是李鸣邱的爷爷,有什么事吗?”
季不寄不知道他是学术界赫赫有名的李教授,只觉得他们家庭的教育环境出了问题,直白道:“ADHD除了生理病因外,还会有家庭心理因素。你家孙子长期在家中过于压抑,在校又遭受苛责,这会导致小孩的心理紧张,情绪无法释放。他的这些表现绝对与你们的家庭教育有极大联系。”
李教授一愣,他这是反被学生教训了。
李鸣邱的家庭教育从小到大都是孩子爸妈负责,这对夫妻有着含金量不菲的学历和学识,对孩子更是寄予了望子成龙的厚望。待李教授察觉到异样时,孩子的病症已经严重影响正常生活了。
听闻这里有医务社工建立的专门小组,他遂带这孩子来了这儿的儿童康复中心看看。如今看来,这一趟来得很值。
说来奇妙,李鸣邱的病就像一台鼓风机,把正常的精神吹得四散。而季不寄却恰好能成为一张密网,兜住他转瞬即逝的注意力。
“身为家长,你既然带他来了这里,回去后也该承担起照顾他的责任。”季不寄蹙眉道。
“我明白了,回去就和他的父母好好沟通。”李教授应声道,被后辈指责了也不恼火。
导师中途就想插嘴,给他介绍一下这位老者的身份,未曾想季不寄只爱幼不尊老,迎面就是一张臭脸。一边杵着的两个学生哑口无言。
季不寄把孩子交给李教授,转头对导师道:“这次活动的总结报告我回去后交给您。”
李教授对他道:“发邮件时给我抄送一份。”
季不寄有些奇怪,他之前从未见过儿童监护人提出这种要求的,学生公式化的总结报告对他有意义么?他要打印出来贴墙上开家庭会议?
导师看自家学生如此不通人事,赶紧见缝插针地介绍了这位老教授的身份。
季不寄得知他是日光大学的一位大佬后不由怔了下,而后道:“好的,我会给您抄送过去的。”
态度仍旧不骄不诌,并未因知晓了对方的身份而变得谄媚。
老教授面露满意之色,对导师道:“我开车来的,今晚顺路把小鸣送回去,咱们就去吃饭吧。”
导师道:“把小鸣送回去做什么,一块儿吃呗。”
老教授略一思索,揉着李鸣邱的脑袋瓜,转头欲招呼刚才那学生一起。视线掠去,才发现他已经一声不吭地走远了,衣角消失在门后。
“你这学生挺个性。”
导师深吸一口气:“是,有个性。”
另外两个大三的学生忙道别离开。
晚上写完报告后无事,季不寄打包了一份食堂的咖喱饭,一个人回宿舍安安静静地进食。舍友们全走光了,他开着外放,打开了“天国公主养成计划”。
这游戏总让季不寄感觉矫情,每次他离线时间久了,它就像冷宫里的妃子般疯狂地弹窗提醒,扰人清静。
今晚,金发小人实时出现在了小木屋的庭院处,这庭院是季不寄这段时间一点一滴建成的。周遭种下了许多薰衣草丛,中央还有一颗巨大的樱花树,树冠会随着现实时间而变换色彩,在此刻它染上了一层瑰丽的蓝紫色。
在如梦如幻的樱花下,装有一架高高的秋千。金发小人正慢悠悠地荡着,发丝翩飞,举止比之前生动了许多。
季不寄抬眸一看,顶端的进度条竟是走到了10%的位置。
感叹号弹了出来,指尖触碰,他开启了一个宝箱。本以为会获得一些特殊道具,再不济也是些植物种子、食材什么的,结果里边散发出来一阵烟雾。搞怪的bgm叽里呱啦地响着,不知在替他祝贺些什么,待雾气退散,季不寄只看到了一只空空如也的宝箱。
“连个时装道具都没有?”
他还猜想过随着游戏进程的推进,金发小人会逐渐获得五官,改掉现有的这张“X”脸。
别家养成游戏的人形角色闪烁着扑灵扑灵的大眼睛,小动物形可爱且治愈,哪像他现在养的这只,整张脸上就顶着个大大的叉,进食时都不知道是怎么吃进去的。
他戳戳金发小人的脸蛋,自语道:“这也太丑了,你看看隔壁养成计划的露露,粉发蓝眸特别华丽。”
他才一说完,金发小人就扭过了脸,不让他继续戳了,重重地跺着脚往屋里走。