“不讲话。”
瞬间安静,鸦雀无声,落针可闻。
宋言秋愣了愣,视线投向陶溪,带着几分敬佩。
陶溪点头回应他的崇拜目光,道:“宋老师,可以开始了。”
宋言秋插上u盘,打开课件,清冽的嗓音略微提高,“请看屏幕,今天我们一起走进兵马俑的故事。”
陶溪坐在最后排听课,视线落在宋言秋身上,他今日穿得休闲,灰色连帽卫衣,浅色牛仔裤,如此少年感的打扮,不知为何还会有种与幼儿园格格不入的感觉。
加上他常年为成年人上课习惯了,说得话总有种大人学小孩语气的割裂感。
不过确实有底子,循序渐进的导入,句句引人入胜,孩子们没一会儿就听得聚精会神,伸着脖子努力看着屏幕,似乎生怕漏掉什么。
沈老师从后门悄悄进入,手里拿着相机拍了不少照片,一边拍一边小声跟陶溪念叨,“真好拍啊,这骨相绝了。”
陶溪道:“讲得也好。”
沈老师狐疑,“是吗?”
带着疑惑她留下来开始听课,听了一半,也跟着夸,“是讲得很好。”
一节课下来,陶溪真想给他鼓掌,课程目标明确,内容丰富,生动有趣。
王婉婷在一旁感叹,“讲得真好。”
“嗯嗯嗯。”陶溪点头附和,“多向教授学习学习吧。”
“教授?”王婉婷迷惑。
“他是临安大学历史学系的副教授。”
“我的天,不是吧不是吧?”王婉婷目瞪口呆,语气试探,“他……他很年轻吧?”
“嗯,很年轻。”陶溪点头。
“佩服佩服。”王婉婷连连拍手赞叹。
课程结束,陶溪送他出门,“你讲得很好,我们幼儿园的老师都夸你。”
宋言秋抿唇淡淡一笑,“我的风格可能不太适合幼儿园,我在尽力贴合。”
“他们听得很认真就足以说明一切了。”陶溪笑道,“还有三节课。”
“嗯,你提前跟我说,我安排时间。”
“好。还有一件事,你今天上课的照片可以发在我们微信公众号吗?”
宋言秋点头,“可以,我不介意。”
“好。”陶溪甜甜一笑,“那你路上注意安全,今天谢谢。”
目送车子的尾灯消失在路的尽头,陶溪深呼一口气,今天也是美好的一天。
当天晚上,星星幼儿园公众号发布了推送,陶溪转发到班级群并配文:历史启蒙月,今天是家长走进课堂第一课,感谢秦予鸣舅舅为孩子们带来生动有趣的课程。
发了一会儿,群里家长们便开始回复。
[鼓掌鼓掌鼓掌]
[感谢秦予鸣舅舅。]
[太棒了鲜花]
陶溪退出群聊,刚想感叹家长们都很支持。
结果,手机就收到一条新信息。
[汪以凡妈妈:陶老师,您好,打扰了。请问幼儿园是否对走进课堂的家长进行过了解?学历?普通话?我们有些担心,怕如果课程有误会给孩子造成错误引导。]