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纸条（第3页）

他用力鼓掌，连带着金欢喜也激动地拍了拍手。

班级的掌声逐渐消失，到了最后，就剩数学老师和金欢喜你拍一下我拍一下。

教数学的吴华森也懵了。

你是老师我是老师？怎么一个劲鼓掌不带停的？

吴华森其实原本是在高中教学的知名教师，他选择打申请转来这所初中是有考究的。早年他家境贫寒，曾经被付家资助读书，因此一听付家大小姐在这上学，就想着过来教书还付家一点恩情。

不过——欢喜，你咋比我还会拍马屁？

吴华森瞅了一眼金欢喜，哭笑不得。

付子衿什么场面没见过？

这场面她真没见过。

她拉了拉金欢喜的袖子，还没开口，金欢喜就停下了，朝她歉意地笑了笑。

“对不起，我刚刚走神了。”

金欢喜看不到自己的未来。

康诚的话是真的，她确实考得很差。

她一股脑儿地和自己钻牛角尖，像被困在走不出去的迷宫，只能做个无头苍蝇，四处挣扎。刚才一个劲地鼓掌，也是在发呆。

金欢喜一停下，吴华森也得以解放，能够顺利地开展课程。

他敲了敲金欢喜的桌子，提醒她。

“别开小差。”

办公室里的几个老师对各个学生的情况都有所了解，其中最为特别的就是金欢喜。

小学只上过两年，曾被欺负。

放在哪个学校，都会成为重点观察对象。

吴华森特意看过金欢喜的试卷，他觉得金欢喜很有天赋，数学上的天赋，学过的都会做，没学的能有思路，难道不是个好苗子？

当然，他也并不觉得金欢喜会止步于此，只要认真学，金欢喜迟早有一天能去参加相关的竞赛。到时候要是拿了竞赛奖金，还能减轻家庭负担。

因着一点爱才的私心，吴华森就多关注了她一点。

被监督的金欢喜挺直了腰背，将复杂的心绪尽数收敛，认真听起了课。

到了下课的时候，吴华森走了，付子衿从桌上推过来一张纸条。

要不要我给你补习？

金欢喜下意识捏紧了纸条。

同情？

她拿着笔，写下了回复，把纸张折好传了回去。

付子衿慢慢展开纸条。

略微有些褶皱的纸条上，写着三个大字。

好，谢谢！