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第44章 所罗门的伪证（第5页）

“是一种和学校完全不同的制度，是吧？”

“是的。”

“那么，您在前年十二月关闭补习班，是出于什么原因？”

证人低头看了一眼，答道：“我与部分学生家长之间发生矛盾，无法消解，便决定关停补习班。”

“柏木对此是怎么想的？”

“他觉得非常遗憾。”

“柏木和他的父母与那些和您有矛盾的家长持不同的见解吗？”

“他的父母怎么想，我不得而知，说不定也会有不满。我觉得柏木相信我，因为他曾劝我不要关闭补习班。”

“这么说，您关闭补习班一事，令柏木十分失望，是吗？”

“我觉得是这样的。”

“将怀有如此心情的柏木弃之不顾，证人您当时有什么感想？”“我觉得自己对不起他，也在担心他。”

“那是因为，您将与学校体制格格不入的柏木抛弃了，对吧？”证人看着地面点了点头：“是的，你说的一点也没错。”

野田健一看了看自己的手和笔记本，发现自己在不知不觉间停止了记笔记的动作。

神原辩护人一动不动，像一具雕像。被告大出俊次显得很无聊，脸上气鼓鼓的，似乎在说：瞎扯什么？没完没了。

“柏木已在去年年底去世，请问钲人，您当时知晓此事吗？”

“我通过报纸得知了这一消息。”

“您参加他的葬礼了吗？”

“没有，我没有前去打扰。”

“有没有联系过柏木的父母？”

“没有。”

“为什么？”

对藤野检察官毫无顾虑的提问方式，井上法官略感惊讶。藤野这家伙，真是单刀直入啊。

“我觉得，对于柏木以这样的方式结束自己的生命，我也负有一定的责任。”

“您认为自己离开柏木的做法是错误的，是吗？”

“是的。”毫不犹豫地回答之后，证人又摇了摇头，“不，不仅限于此，还牵涉到我关闭补习班时的一些情况。对屈服于责难的我，柏木不仅感到失望，还愤怒不已。他原本就具有――怎么说呢，或许可以说成是针对学校代表的社会体制的不信任和绝望。我非但没有抚慰他，反而以那种方式离开他，激化了他内心的情绪。”

藤野检察官保持沉默，以此催促证人继续讲下去。

“我以前曾在一所中学担任教师。”证人放低了音量，“由于我对规章制度过多的学校管理心存疑虑，才出来开办了补习班。我认为，在了解我的经历后，柏木对我产生了某种亲近感。”

“同样都是讨厌学校的人？”

“或许应该说，两人都对学校这种体制怀有疑虑。”

证人终于抬起头，怯生生地对藤野检察官露出微笑。

“然而，在与家长团体的矛盾面前，我退却了。虽然我走出了学校，却仍逃不过社会这一体制。这对我自然是一个巨大的挫折，而柏木原本对我寄予了很大的期望，结果我却让他失望了。况且期望越大，失望也越大。当时他显得非常感情用事。我明明知道他的内心感受，却仍然弃他而去。我觉得，这是一种不负责任的做法。”

藤野检察官收敛起笑容，说出的话语毫不留情：“您和部分学生家长间到底有怎样的矛盾，会将您逼入绝境呢？请具体叙述一下。”

证人犹豫了，尖尖的喉结上下移动了一下。

“我受到过多方面的指责。”

“什么样的指责？”

“说我利用自己的门路帮助补习班的学生升入名校，并收受家长的钱财。”

“就是‘开后门’，对吧？还有呢？”

证人挤出一丝苦笑：“说我和某学生家长保持不正当关系，当然，那位家长是女性。”

旁听席上响起一片叽叽喳喳的嘈杂声。

“若这些都是事实，那确实是极不光彩的丑闻。”