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第102章 任务完成了（第1页）

喻昭昭感觉自己经历过原先灭绝师太的威压和怒吼，现在这个教导主任道行明显不太够。在喻昭昭的心里无法惊起一丝丝波澜。所以非常淡定的回答说：“我们也不知道自己的序号是什么啊，是学校把小黑板发到我们个人手里了。”“你还有理了！”“不然呢”结果就是六年级全体的班主任都被叫到了学校门口，孟老师是六3班的孟真丽。教导主任让她说出自己的编号，孟老师一愣，“我们哪知道自己的编号，都是教导处直接把我们的小黑板发来的。”孟真丽倒不是说想为了喻昭昭说话，而是这个时候不能让人乱扣屎盆子。最后教导处负责帮忙的老师，弱弱的站出来，“是我看过了，喻老师是86，孟老师是89，我给发反了”教导主任在原地脸一阵红一阵白，最后干脆一甩手离开了。孟真丽也气啊，本身不拿名次也没什么，但是学生们都知道了自己是第2名，刚才进班，大家都激动的鼓掌。现在再回去给大家说，学校整错了，实际上老师没有名次，获奖的是六1班的喻老师那不是搞笑吗！孟真丽回头瞪了一眼喻昭昭，喻昭昭立马摊开手，“这事儿可跟我没关系！我也是受害者！”陈明辉站出来打圆场，“这是教导处的失误，不关咱组的事。”孟真丽直接扭头回了班，完全没给面子。一进班同学们就大喊，“老师！怎么回事啊？是不是六1班抢咱们的第二！”孟真丽张了张嘴，那是真不好意思说，只能调转话风。“不过是一个小比试，咱们不要在意这么多，学好文化课知识，在马上到来的第一次测试中拿得个好成绩，才是最重要的。老师以后也会好好练字，争取下次再拿名次！”老师是这么说的，可学生不是这么想的，就觉得自己班主任被欺负了。明明是我们孟老师的第2名，又拐过去送给六1班！学生嘛，总是最有义气的。喻昭昭在大家都离开后，没急着走，专门看了一眼后面的学生作品，发现前10里面，至少有6个都是自己班的。大家的字迹，喻昭昭都很熟悉，所以不看名字，也一下就认出来了，立马骄傲的想叉腰。孩子们真争气！后面的荣誉榜单，集体分数排行榜，六1班也排在第一！a等级也就是说90分以上的就有22个！d等级的一个没有，远超第二名！喻昭昭就是觉得这个光荣榜太小了，所以专门拍了张照片，发到了家长群里面。让家长们跟着一起开心下！“叮，恭喜宿主完成任务，校级书法比赛中，震惊全校师生，成功包揽比赛的前10名次中的六个名次，获得班里整体第一名，并夺得教师组的特等奖。特奖励积分3000，望宿主继续努力！”喻昭昭瞬间感觉自己好富裕，立马把目光转向了系统商城，还是那几样商品，后面的还是灰色的，无法显现。但是不买点什么，又觉得心里不舒坦。直接一口气儿购买了10张主角光环卡。马上就是本学期的第一次测试考了，这玩意儿绝对用得上。新校长不愧是全区被誉为铁娘子的人物。像原先这种小测试，一般都是各班自己测，完全不会组织全校统一考。国家一直在强调给学生们减负，不要考试，不要说成绩，更不要排名。但是上有政策，下有对策。校长说，只让学生考，排名和分数分析，教师开会的时候关起门来自己人说。学生们可以没有压力，但是当老师的不能没有压力。其实喻昭昭很认同这个看法，所以一直在积极备考，若是减负能减到初高中，那小学减负完全没有任何毛病。关键初中开始学习压力就这么大，你小学让他放松6年，到了初中人家能适应吗？减负已经有几年了，多少孩子一到初中就开始心理崩溃？几乎要调整很长时间才能调整过来。不如从小学开始就加一点点担子，逐步适应和过渡。喻昭昭一进班，立刻班级里响起了热烈的掌声！台上的数学老师也一同鼓着掌！这个数学老师虽然和英语老师李婉娟是一起来的，但是二人关系并不近，数学老师叫杜芮。看着挺利索的一个小姑娘，上完课就走，没有我的事儿，我也不往前凑。你给我分配了什么活我就干，没分配我也不多说一句话。喻昭昭和她相处起来，确实觉得还挺轻松的。主要是人家上课也专心，不管能力如何，认真教了，真有学生教不会的，还有郁时序兜底。这一切都让喻昭昭对即将到来的第1次测试充满了信心。“叮，你有新的系统任务可查询。在学校组织的第一次测试中，成功拿下语数英三科年级总分第1名！任务成功奖励：3000积分。任务失败惩罚：扣除3000积分。”喻昭昭倒吸一口凉气，“小桃子！数学英语也第一？英语上个学期末我们班还垫底呢！”“今时不同往日，加油。”喻昭昭本来是打算不再管英语课，直接找领导来听李婉娟的课，这样子等她讲完了，领导自然而然就会换老师。但是吧马上要考试了，就只能再把计划往后推。继续帮她上课，是不可能的了，但是喻昭昭还是把英语课上要复习的内容全部说清楚，给了大家复习的方向。六一班多精明啊，一看喻老师英语课不上了，立马脑补出来了一场大戏。竟然七七八八猜的差不多了。不过并不敢有什么行动，就是听话乖乖上课。李婉娟一看喻昭昭真的不来了，又开始心慌了。自己的口音确实有一些问题，但是已经在很努力的练习了。往台上一站，不由得又开始了紧张。哼唧了半天，才说了一句，“这节课自习。”学生们虽然没有说话，但是李婉娟看得出他们眼中的嘲讽，不由自主的握紧了拳头。：（）教书育人，我的目标是最美教师！