“老师,具体怎么加分呢?”
“成功对上字,加一分,对上词,加五分,对上句子,加十分,如果能对上句段,直接加五十分。”张老师一边介绍着游戏规则,一边在黑板上写下一组到九组的字样,准备计分,“同学们还有别的问题吗?”
“没有了~”
“先对简单一点的字,一组准备,知道的直接说,不用站起来。天。”张老师给出了一个简单的对子。
“地。”一组有五个人同时说出了答案。
“优。”
“劣。”二组也成功拿下第一分。
“丑。”“美。”“繁。”“简。”“多。”“少。”“弦。”“管。”“鼓。”“锣。”
“落日。”
“流霞。”书文想都没想,张口便来。
“可以,八组的同学反应很快。”张老师对书文投去称赞的目光。
“肃静。”“喧哗。”“谨慎。”“浮夸。”
游戏还在进行中,叶雨萱在桌下偷偷扯了扯书文的左胳膊,对他竖了个大拇指,不知是在夸奖他的反应快,还是夸奖今天的晚自习没逃课。
“白鹭!”张老师显然不想让积分上涨的太快。
二组沉默了三秒,一个同学开口了:
“乌鸦!”
“光明。”“黑暗。”“淅沥。”“滂沱。”“珊瑚。”“玛瑙!”“琐碎。”“繁坷!”“冰清!”“玉润!”
“掬水月在手!”
“拈花香满衣。”没有丝毫停顿,甜甜的声音在教室左侧响起,是叶雨萱的回答。
“非常好!掌声!”张老师似乎也对叶雨萱的回答非常满意,在同学们的掌声之中还参杂着惊讶的轻呼声。
“行到水穷处。”
足足过了七秒,九组中才响起犹犹豫豫的答案:
“坐看云起时。”
“明月松间照。”张老师不断提高难度。
时间一分一秒的过去,一组里的七位学生急的像热锅上的蚂蚁,却没一个人能对上。
“二组!”
“春风柳上归。”二组中的一位戴着眼镜的男生成功对上了。