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第5节（第2页）
但他不动作，皇帝也要找他。
“徐爱卿，依你之见，这事该如何办理啊？”
徐老头儿躲不掉了。
他慢悠悠的晃出队伍，抬起胳膊，“启奏陛下。臣要向陛下贺喜！”
“喔？”这话没头没尾的，弘治皇帝听得不是很明白，“朕有何喜啊？”
徐溥语速极慢，“臣已听闻，宫中处处在传，太子殿下不忍陛下批阅奏疏之辛劳，欲为陛下分忧！殿下之孝，岂非我主之喜？岂非大明之喜？”
夸儿子的话，是越多越好的。
弘治皇帝展颜一笑，“是有这么一回事。赖祖宗庇佑，朕的皇儿很是明理懂事。”
皇帝认了。
满朝文武自然一齐跪下，“恭喜陛下！贺喜陛下！”
徐溥的话，各人有各人的理解。
着急的大臣听了便知道：太子已露向学之心，陛下又宠太子如此，那这事还有什么问题？
皇帝呢？当着文武百官的面认了太子孝顺这事，
自然就是认了儿子要读书认字的心意，
既然儿子有此心，你这个当父亲的，当着这么多人的面，以后拦着不让儿子求学上进？
古往今来，这么糊涂的人也没几个吧？
徐首辅的话似乎词不达意，完全偏题，但似乎又把最关键的意思给说了出来？
明年春暖读书，不仅是皇帝的意思，也是太子的意思。
皇帝也不是太笨，有了首辅大人的同意，他的底气足了起来，“太子孝顺，已流露出心向圣学，为君父分忧之意，列位爱卿可还有异议？”
太子……
太子只是个孩子，而且这事儿是真是假？
朝堂上的人心理嘀咕，却也不好在这个场合直接发问，总不能说皇帝你说谎，或者让太子过来证明一下吧。
下边，谢迁出列，“陛下，臣有本启奏。微臣听说殿下已能背诵半篇《大学》，在民间这也是千里难寻的少年天才了，想来剩余半篇也用不了几日，因而奏请陛下选定教授殿下诵读圣学人选。”
原本众人还有疑虑，
但谢阁老一下子又把事情往前推了一步。
太子背诵半篇《大学》之事自然是内外皆知，谢阁老说的对，下半篇也是要有人教的，总不能还是找左中允吧？
堂堂太子找个老师自然不缺，但现在并未正式出阁讲学。这样的话，由谁去，总归是皇帝点个头才算名正言顺。
于是原本还在关心什么时候出阁讲学的臣子们，心又提了起来。盖因这样每日和太子相处的机会，虽然只是临时，但一日之师，那也是师。
“谢阁老此言有理，臣附议！”
“臣附议！”
……
……
此时的坤宁宫，
