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第三章(第2页)

她惊愕地捂住了嘴,像见鬼似的死死盯着坐在第一排的那个叫欧莲的女老师。可惜的是,她现在已经把头转过去了,柯琳只能看到她的背影。

但是,她刚才回眸的那几秒——即便只有短短几秒,柯琳也能百分之百地确定,这就是昨天晚上她梦到的那个女人!

不会错的。这张脸,还有她那高挑匀称的身材,跟梦中的“魔女”一模一样!这个女人,整整一夜都浮现在柯琳面前,挥之不去。今天,她却出现在了现实生活中,并成了这所学校的教师!

诡异的感觉遍布全身。对,就是她。柯琳甚至都不认为,这是一个跟她长得像的女人。这根本就是那个“魔女”,她真的出现在我身边了!

老校长的话打断了柯琳的思绪:“欧莲老师教的学科是数学。实际上,我们学校目前是不缺数学老师的,但是像欧莲老师这么优秀的教师主动申请调到我们学校来,我们当然没有理由拒绝。对了,说到这里,跟大家介绍一下欧莲老师以前的教学成绩吧。

“欧莲老师之前在北通市的一所初中任教,所教班级的数学成绩连续两年都是全市第一名,但这并不是她最厉害的地方。欧莲老师最大的特长是——整治班风班貌。简单地说,不管一个班的学生多么‘匪’、多么调皮捣蛋,只要欧莲老师到该班任教,就能在很短的时间内改变这个班的不良风气。目前为止,还没有她治理不了的班级!”

老校长说得兴奋异常,老师们更是肃然起敬。作为有多年教学经验的老师,他们都非常清楚一件事——教好书、出成绩并不是最难的事,治理差生和烂班,才是最大的难题。初中生处于叛逆期,是最不好管教的:说得多了,嫌你啰唆;管得严了,集体反抗。打骂更是不敢。现在的初中生都长得牛高马大,真要跟学生打起来,老师还占不了便宜。很多学校都发生过学生打老师的事件,关键是老师还不敢还手,谁让人家是未成年人呢?为了保住工作,只能忍气吞声,可见初中老师有多么难当。所以大家都知道,能屡次把烂班治理好的老师简直犹如神一般的存在。

老校长继续道:“关于欧莲老师任教班级的问题,我今天早上跟学校几位领导商量了一下。目前教初一3班、4班数学的牟老师已经五十四岁了,接近退休,身体状况也不太好,经常请病假,所以我们决定,干脆让牟老师提前休息,就不再担任教学任务了,由新来的欧莲老师教初一3班和4班这两个班级的数学。希望初一3班的班主任范志斌和初一4班的班主任柯琳两位老师,积极配合欧莲老师,尽快让她熟悉班上的情况……”

“喂,听到了吗?这位新来的美女老师要跟你搭档呢。”夏梦小声说。

柯琳没有说话。她表面上没什么反应,内心却激荡不安,犹如平静的河面下暗流汹涌。当校长提到“初一4班”和她的名字的时候,她的心就像被一根尖针扎了一下。但奇怪的是,她竟然没有感到多意外。从看到欧莲的那一刻起,她就有一种直觉——这个女人,就是冲着她来的。

全校教职工大会结束了。柯琳从阶梯教室后排朝前面走去,路过第一排的时候,她发现欧莲站在原地等自己。

近看之下,柯琳发现,欧莲的美,具有一种侵略性。她不是那种温婉可人,即便美若天仙,也不会对任何人构成威胁的女人。恰好相反,她的神态、气质和长相都仿佛在向世人宣告,她是一个方方面面都追求完美、不达目的誓不罢休的人。这种女人宛如猎豹,一旦确定猎物,就绝不会落空。

当然,这也可能是心理作用。柯琳对自己说。

“你好,你是初一4班的班主任柯琳老师吧?”欧莲望着柯琳,微笑着伸出了手,“以后咱们就是搭档了,请多关照。”

柯琳在想,她为什么不去跟初一3班的班主任打招呼呢?当然这种问题是没法问出口的,出于礼节,她只能伸出手,跟欧莲握了一下,说着不咸不淡的客套话:“哪里的话,欧莲老师这么优秀,我才要多跟你学习才是。”

“彼此彼此。那么,劳烦柯老师带我去教师办公室好吗?校长说,让我先用牟老师的办公桌。”

“好的,走吧。”

俩人走出阶梯教室。走廊上,柯琳突然驻足,扭头望着欧莲。

“怎么了,柯老师?”

“欧老师,咱们是第一次见面吧?”

“是呀。”

“那你怎么知道,我就是初一4班的班主任柯琳呢?”

欧莲略微一顿,说道:“校长之前提到过,我有可能会接牟老师的班,跟你搭档。”

“哦,难不成校长还把我的照片也给你看了?不然的话,你怎么知道初一4班的班主任柯琳长什么样?刚才我从后面走下来的时候,你可是一眼就认出我来了呀。”

欧莲恢复了之前的从容,莞尔一笑,说道:“我要到一所新学校来工作,不可能不事先了解一下吧。之前上学校的网站看了一下,上面有柯老师的照片和简介。今天见到本人,自然是一下就认出来了。”

“噢,原来是这样。”柯琳假意笑了一下。但她心里清楚,欧莲没说实话。脑子里,有一个声音在反复回响——来者不善。,

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