何乐乐眯着眼,在蓄力如何反驳。接着就听见阮盖说,“不过,你要是把它借给我听听看的话,我可以假装,刚刚什么也没有看到。”啊?是这剧本走向?阮某人这是在开口跟她借东西?还用非法手段?她不是老古董么?竟然对潮流的东西感兴趣了?嗯???确定不是拿着我的p3去老师那里告状?何乐乐脑子里一连发出几个问号。细思极恐,细思极恐啊。阮盖还不知道眼前这个人内心有这么多的想法,她不过是有一次,带着小脏孩去老街口时,她刚好看到别人在用p3。她很好奇那是什么。所以她才会想问何乐乐借来给小脏孩细看看。要是她喜欢的话,这个寒假就要开始新一轮地攒钱了。只不过,很少问人借东西的阮盖,一时不知道该要如何开这个口。拐弯抹角表达出来了,还让人觉得是在打什么坏的心思。真是让人哭笑不得。不过最后何乐乐还是给了。脸上表现出来的表情是不情不愿的。阮盖看她这表情,以为她是舍不得借给自己,带着些些的嫌弃对她说:“喂,你这表情,我又不是不还给你。你别搞得像我,强占了你什么东西一样,我不是那样的人好吗。”是吗!何乐乐气哼哼的。你的确不是那么一个强占别人东西的人,但你一定会看不顺眼就会去打小报告的人!以前阮盖就做过这样的事情。在何乐乐跟阮盖还不是很熟的时候,两人刚成为同桌,何乐乐很喜欢找阮盖说话,还喜欢抱着学霸的大腿,求抄作业啊什么的,但阮盖那时候并不喜欢跟人交谈。就会觉得何乐乐十分聒噪。何乐乐这人有这么一个本事。就是她一旦要跟某个人交谈的时候,是不会管别人的回应的,只管自己噼里啪啦一通说。阮盖是最不愿听人喋喋不休地说话。听得脑壳疼。但阮盖又是个不喜欢表达的人,她也不说自己不喜欢何乐乐这么嘴巴不停的话说,但何乐乐问她借作业的时候,她也会借。这就让何乐乐觉着,自己这学霸同桌,对她还算是可以。但没想到的是,没过几天,她就被学霸同学给举报了。说她抄作业。其实,阮盖是想解释,当时是班主任问她新学期过得怎么样,她随口说了句,挺好的,就是新同桌有点闹。刚好班主任也想要找何乐乐谈谈话,就撞见了她在猛抄作业。就这样,在何乐乐潜意识里认为,是阮盖举报的。本来是挺生气的,说再也不跟这种两面三刀的人玩了。但她没骨气。没过两天,就又跟阮盖说东说西。时间久了吧,阮盖也就习惯她身边有这么一号人物了。何乐乐对阮盖也慢慢开始有了依赖。习惯什么事情都跟她说,即便有时候得不到回应。但偶尔急眼的时候,又会气得跺脚。反正年少时候嘛。总是想到什么,就是什么。作者有话要说:年少时候会因为一点儿小事而跟人争的面红耳赤,长大后,那是自己表现在意和在乎的一种方式。喜欢她呀39喜欢她呀39“盖盖,这是什么呀?”阮盖拿着何乐乐的p3到小脏孩房间里时,她特别好奇。“是p3,你何姐姐的。说给你听听看哦。”阮盖说这话时,一本正经,面不改色。完全掩盖掉,她到底是如何从何乐乐手中拿到这个p3的。“真的吗?是可以给我听的吗?”小脏孩目光一闪。但她没有伸手去拿,而是等阮盖把p3弄好后,交与她手中。“对呀。”本来这个就是给你借来的啊。阮盖在心里添说了句。阮盖将耳机线拉开后,递在她跟前。小脏孩接过后,满心欢喜:“谢谢盖盖。”“不客气哟。”小脏孩捧着p3,眼里都是笑意。但手中的动作,却有迟疑。“怎么了么?”“盖盖,这个东西有点大哦,我应该塞不进耳朵里耶。”哎呀。心里急着把p3拿来给她听,却忽略了这是成人的耳机,小孩子的耳朵比较小。塞进去还是有些难度的。“没关系,我有办法哦。”小脏孩带着疑惑的目光看向她。阮盖将耳机拿起,然后轻轻贴在小脏孩的耳边,“我这样帮你拿着,就可以了。”“是哦。”小脏孩摇晃了几下脑袋。她很开心的时候,就会摇头晃脑。“盖盖,你也听。”小脏孩把另外一只耳机递在阮盖的跟前。阮盖想要伸手去拿,但小脏孩却摇摇头,“不,我也要一样。”