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但真的掌握以后，又不约而同的选择简体字。

尤其这种简体字加了标点符号！

而且横着写！

刚开始虽然觉得别扭，后面就觉得方便至极。

果然嘛，句读还是很重要的！

既然要教授刚启蒙的孩子，自然最方便、最简洁、最明显想内容呈现才是最好的，想他们之前开蒙的时候，找句读，划断句可真要了他们的命！

不过什么都好，唯有一点，就是他们还做不到像王大人那样了解课本，背上书就能信笔书写。他们不仅要彻底掌握这两本教科书，大人还说了，再过两日就会出一批习题册，是对应语文和数学的练习题，这证明他们不但要看书，还要做题。

这种微妙的紧张感似乎在身后驱逐自己。

而且他们看着两本教科书的封面，脑海中隐隐约约脑海中浮现一个念头。

等等！

这个课本叫《语文》没有问题，但是全称是《语文［一年级版］》？

这是什么意思？一年级版？难道后面还有别的版本？

比如《语文［二年纪版］》、《语文［三年纪版］》、《语文［四年纪版］》、《语文［五年纪版］》、《语文［六年纪版］》？

不得不说，某种程度上他们已经猜中了顾牧青的计划，甚至顾牧青现在已经编写到语文、数学的六年级版本！

而且配套的习题也已经编写结束！

作为校长的顾牧青很有责任感；千叮咛，万嘱咐，一口一个宝儿，让容诉云一定要把这些书册都打印出来，以供后面师生使用。随后顾牧青又在忙活着新的东西，那就是学校的文具……

纸还是这个纸，但是笔的话……

“宝儿，小孩子学写毛笔字很痛苦的吧……”顾牧青说这话就是完全站在他自己的角度了，顾牧青就记得他自己也学过写毛笔字，但是从开始到结束，不到十分钟。哪怕后面有他容诉云这个状元郎时刻讲授，顾牧青也写得不情不愿。

容诉云放下手中的批文，松了松因为长久批注公文而有些僵硬的手骨：“所以，你想造出你用的那种笔？”

“对呀对呀，宝儿，你不觉得铅笔很方便吗！”

说着顾牧青又拿出了自己之前写菜单，总结教科书和练习册的那支铅笔，这已经是他用的不知道给多少支铅笔了，如今只剩下不到手指长的一截，可顾牧青勤俭节约，没有扔。

他示意容诉云看：“宝儿就是这种铅笔，虽然咱们做不出这么圆滑的，但是能写就行呀，比如说里面的铅笔芯用的是石墨，我瞧过了，咱们刚好有好几座山都是这种墨石，制作工艺也不难，咱们现在积分都可以兑换，对了，不用宝儿你兑换吃，我来兑换吧！”

自从上次顾牧青找容诉云要零花钱以后，容诉云每个月都会给他拨一些积分。

顾牧青也不乱花，就这么攒着攒着，也有不少的积分了。用来兑换一份铅笔的制作工艺图不是难事，况且他也不是要走精美高端的路线，在这个什么都缺的年代，他们做出来的笔能写就已经很好了！

所以不等容诉云说，顾牧青就兑换出了相应的图纸。

而且还不是什么高尖端技术，只是最早的笔芯制造技术。没办法，他们现在条件有限，哪怕弄来了那些高科技，也没有机器可以帮助。

容诉云已经看了一下午的文书，当下便放松着，和顾牧青一起看铅笔芯的制作工艺。

“宝儿，你看铅笔芯不是铅，所以我之前确定的那些石墨矿山就很有用了，把磨细了的石墨和某种粘土混合，再和水混合……”看到这里，顾牧青觉得难度不大，“后面在高温的条件下压成细棒。宝儿，又是高温，看来咱们的窑子能一直烧。”

整个流程看完，想制作成现代化的铅笔还是有难度的，不过最简单的铅笔还是可以的。

只是做出来的……可能尤其的丑。

和顾牧青说设想的截然不同，哪怕不像筷子那般粗，也不至于超过拇指粗，没想到，现实情况下送来的铅笔足足有一握那么粗。

三天后，忙了整整三天三夜的匠人们将压制好的所谓铅笔送到容诉云面前，他们之前只听大人言语描述过铅笔的样子，不过两天前做出来的笔芯是得到大人认可的，后来大人有事，便叮嘱他们用木头将这笔芯包裹起来。

他们就按照大人的吩咐，选了树，刨了木头，认认真真地把笔芯给包起来了。

看着当下的成品，匠人们目光灼灼：“大人，这可就是铅笔？”

容诉云低下头，沉默的看了许久这根“捣衣棒”：“……勉强算是吧。”

匠人们松了一口气。

顾牧青却开始一整个怀疑人生：“是吗？这是铅笔吗？这要握在手里跟握个棒槌有什么区别！”

哪有铅笔长这个样子的，比人手臂都要粗些。

无疑，第一次铅笔制作失败。