她将与学校的老师们共同商讨如何将村庄的传统手工艺传承与现代教育体系进行对接，这是她为了保护和传承村庄传统文化所迈出的重要一步。 随着时代的发展，村庄里的许多传统手工艺面临着失传的危险。年轻一代对这些古老的技艺缺乏了解和兴趣，而老一辈的手工艺人又逐渐老去，传承的链条岌岌可危。苏锦绣深知，要想让这些传统手工艺得以延续，必须从教育入手，让孩子们从小就接触和了解这些宝贵的文化遗产。 走进学校的会议室，苏锦绣与老师们围坐在一起，开始了热烈的讨论。她首先提出了自己的想法：“我们可以将刺绣、木雕、竹编等传统手工艺纳入学校的校本课程，让孩子们在课堂上学习这些技艺的基本知识和技巧。这样不仅可以培养他们的动手能力和创造力，还能让他们感受到传统文化的魅力。” 老师们纷纷表示赞同，但也提出了一些实际的问题。“如何将...